本文摘要：中班运动教案《感恩节》适用于中班的运动主题教学运动当中，让幼儿通过寓目幼儿园各部门老师的事情，让幼儿相识老师辛苦的劳动使我们越发康健地发展，体会成人的辛苦，相识感恩节的由来，及其习俗，明白其意义，明白谢谢、尊重他人，通过给老师们送感恩卡，演出节目，说一句谢谢的话，快来看看幼儿园中班运动《感恩节》教案吧。

中班运动教案《感恩节》适用于中班的运动主题教学运动当中，让幼儿通过寓目幼儿园各部门老师的事情，让幼儿相识老师辛苦的劳动使我们越发康健地发展，体会成人的辛苦，相识感恩节的由来，及其习俗，明白其意义，明白谢谢、尊重他人，通过给老师们送感恩卡，演出节目，说一句谢谢的话，快来看看幼儿园中班运动《感恩节》教案吧。幼儿园中班运动教案《感恩节》运动目的：1、相识感恩节的由来，及其习俗，明白其意义，明白谢谢、尊重他人2、通过寓目幼儿园各部门老师的事情，让幼儿相识老师辛苦的劳动使我们越发康健地发展，体会成人的辛苦。3、通过给老师们送感恩卡，演出节目，说一句谢谢的话。4、造就幼儿尊重劳动，明白感恩的情感。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。运动准备幼儿学说一些感恩的话语小朋侪们亲手制作的感恩贺卡运动流程一、感知感恩节（集中）1、老师先容感恩节的由来。

2、团体唱歌曲并演出手语《感恩的心》3、各班演出节目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。二、表达感膏泽（1）保健老师校车老师财政老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。（2）走出课堂，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋侪康健发展，天天辛勤事情的人——幼儿园的老师表达谢意。全体幼儿分成六组，每组各有一个老师领导，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、谢谢你”之类的话。

∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道中一班：第一组 慰问谢谢托班老师。第二组 慰问谢谢小班老师。

第三组 慰问谢谢买办老师。中二班第四组 慰问谢谢厨房老师第五组 慰问谢谢办公室的列位老师第六组 慰问谢谢钢琴老师运动延伸、反思今年的感恩节运动，一个年级组为单元。我们中班班努力计划准备。

感恩节这周对幼儿举行感恩的教育：讲感恩节的来源、唱《感恩的心》歌曲及手语演出、对怙恃说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园运动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财政老师、校车老师等运动，唱歌、跳舞、送感恩卡等运动热烈，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。从“走进来，送出去”两个运动环节上看，此次我们班组开展的运动是比力乐成的！通过这些运动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们实验着以感恩的心去看待周围的一切，我们的周围也必会因“爱”而越发和谐、越发温馨，越发优美！小百科：感恩节（Thanksgiving Day），西方传统节日，是美国人民独创的一个节日，也是美国人合家欢聚的节日。

初时感恩节没有牢固日期，由美国各州暂时决议。直到美国独立后的1863年，林肯总统宣布感恩节为全国性节日，1941年，美国国会正式将每年11月第四个星期四定为“感恩节”。感恩节假期一般会从星期四连续到星期天。

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