本文摘要：为增进学校教学常规管理，规范小学生的书写不道德，培育较好的自学习惯，近日，渑池县尚德小学举办了杰出作业展评活动，共计展览一至六年级三个学科的杰出作业共1200余本。 根据学校决定，本次展评活动从全校三十个班级中每班、每科挑选杰出作业参与展评。在展区内，各班级展台规整摆放着语文、数学、英语、写出话等各科作业。 展评现场，学生由班主任率领，有序地展开参观自学。期间同学们在杰出作业前观赏网页、翻看品鉴，不时啧啧惊叹。

为增进学校教学常规管理，规范小学生的书写不道德，培育较好的自学习惯，近日，渑池县尚德小学举办了杰出作业展评活动，共计展览一至六年级三个学科的杰出作业共1200余本。　　根据学校决定，本次展评活动从全校三十个班级中每班、每科挑选杰出作业参与展评。在展区内，各班级展台规整摆放着语文、数学、英语、写出话等各科作业。

　　展评现场，学生由班主任率领，有序地展开参观自学。期间同学们在杰出作业前观赏网页、翻看品鉴，不时啧啧惊叹。规范的书写、美观的字体、精致的设计、严肃的测验都给大家留给了深刻印象。特别是在让自学习惯很差的同学看见了自身的严重不足和差距，纷纷表示要以优秀学生为榜样，自我反省，自我提高。

　　此次活动，是对广大学生自学成果的有效地检验，也是孩子们茁壮轨迹的最差展出，唤起了他们的自学兴趣，培育了较好的书写习惯，为提升该校教学常规管理起着了大力地推展起到。

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