本文摘要：学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的最重要组成部分，为更进一步强化学校绿化美化工作，提升校园文化建设水平，营造典雅干净、文明有序、人与自然安宁的育人环境，漯河市郾城区孟庙镇第三中心小学在3月12日植树节到来之际，积极开展植树造林，绿化校园活动。 孟庙镇第三中心小学是一所农村寄宿制小学，校园占地面积52000平方米，规划绿化用地面积9000平方米。学校在规划设计上，力求绿化美化与校园文化建设有机融合，充分利用学校原先地形，反映学校的地域特色，引人注目个性化特点。

学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的最重要组成部分，为更进一步强化学校绿化美化工作，提升校园文化建设水平，营造典雅干净、文明有序、人与自然安宁的育人环境，漯河市郾城区孟庙镇第三中心小学在3月12日植树节到来之际，积极开展植树造林，绿化校园活动。　　孟庙镇第三中心小学是一所农村寄宿制小学，校园占地面积52000平方米，规划绿化用地面积9000平方米。学校在规划设计上，力求绿化美化与校园文化建设有机融合，充分利用学校原先地形，反映学校的地域特色，引人注目个性化特点。

学校计划栽种一些可观赏性树木、乔木和花草，校园花池栽种开花期宽、观赏性强劲的花种，以超过整个校园春有花上，夏有荫，秋有果，冬有蓝的宜人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生需要长年受到园林文化艺术的熏陶和病毒感染，强化喜爱美、建构美的能力。　　在3月12日植树节到来之际，学校聘用了专业的园林工作人员来负责管理校园的绿化美化工作。工人们分工具体，各个环节交会有序，配合默契。

专业的设备和专业的技术，终将为我们美丽的校园加添一片新绿，为全体师生以脱俗的心情投放到教育教学工作和自学生活中去作好前期打算。　　美丽的校园必须我们联合来确保，典雅文明的环境必须我们联合来创设。孟庙镇第三中心小学将不忘初心，之后建构环境优美、生态人与自然的校园环境，提升校园文化品位，为师生获取一个较好舒适度的自学、生活环境。

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