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心手相牵跨山水互动交流共发展

来源:鸭脖娱乐网站   发布时间:2022-10-09 00:29nbsp;  点击量:

本文摘要:问渠那得明吴伟?为有源头活水来淅川部分为了入一下深化教学改革,增进教学相长,本着请进来回头过来的原则,与北京市朝阳区第二实验小学结为联谊学校。自2018年暑假开始,累计日前,朝阳实验二小的领导和老师们,已多次来我校传经送宝。 我校也的组织了部分优秀教师前往北京,交流学习。 3月21日,我校再度步入实验二小的14位教师团队,再度为我校传经送宝。上午9点月开始,主要积极开展了课堂教学活动,十四位教师为我们带给14节优质高效的示范课。

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问渠那得明吴伟?为有源头活水来淅川部分为了入一下深化教学改革,增进教学相长,本着请进来回头过来的原则,与北京市朝阳区第二实验小学结为联谊学校。自2018年暑假开始,累计日前,朝阳实验二小的领导和老师们,已多次来我校传经送宝。

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我校也的组织了部分优秀教师前往北京,交流学习。  3月21日,我校再度步入实验二小的14位教师团队,再度为我校传经送宝。上午9点月开始,主要积极开展了课堂教学活动,十四位教师为我们带给14节优质高效的示范课。紧接着积极开展教学研讨活动,教学教师先对自己所教学内容展开教学说道课后,讲课教师对教学教师的精彩课堂分别从理念的渗入、教学方法的改版、教学手段的运用、高效课堂的分解等方面做到了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难题和疑惑也做到了思维,引发了我们对高效课堂教学方法目标分解该如何去做到,堪称就是指内心深处发动了呼喊。

  下午,实验二小的杰出班主任又给全校教师交流了如何作好班级管理,怎样才能沦为一名杰出的班主任。为老师们说明了今后希望的方向。  本次联谊交流活动,很好地统合了两校的优质教学资源,创立了高效优质的课堂教学,使教师之间互相取长补短,更加增进了两校的合作与交流,为学生的平衡发展夯实了较好的基础。


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